本期案例故事为大家分享的是
申请到 UAL中央圣马丁设计学院
拉夫堡大学、布鲁内尔大学的
产品设计本科罗同学
罗同学
申请背景
中国传媒大学 国际预科
录取OFFER
CSM 中央圣马丁学院
Product and Industrial Design 本科
Loughborough 英国拉夫堡大学
Industrial Design and Technology 本科
Brunel 布鲁内尔大学
Industrial Design and Technology 本科
我的整个申请经历还蛮“特别“的，用一句话来形容就是——人生大落又大起。
高中毕业之际我决定以产品设计作为自己的本科方向，当时向学长们了解了一些国内外课程的差异， 出于实际的考虑觉得国外院校的学历会更有竞争力，在教学和研究方面也更前沿，所以决定本科去留学，对此家人也给予了很多理解和支持。
英国的本科申请很多院校都需要先读预科，所以我当时选择念了一个中传的国际预科作为专业过渡，同时后期准备申请英国本科的院校，本来以为会顺利的打开留学和设计之路的大门，然而结果却给我浇了一盆冷水。
因为作品集的问题和短短4个月仓促的准备时间，我遭遇了人生头一次频繁受挫，几乎所有申请的院校都被拒了。（对比后来完成申请的作品集，我才知道之前准备的东西到底有多水）。原本我比较着急赶快出去赶快开始学业，但后来冷静下来想了想，觉得既然都决定要去留学了，就应该去一所更好的院校，而不是因为现在的情况而草率妥协，所以我最后选择了背负更大的压力重新开始。
在为第四个项目的过程展现拍摄照片
产品设计不仅仅是设计外形和功能。我之前做的产品可能只会考虑它的用途和外形，调研也都是直接从网上拷贝下来的，专业性和深度都不够。
差不多是6月份，我开始在EBEN学习，前后花了7个月的时间来重做一本新的作品集。在这里我才意识到产品应该从人的角度出发，去思考人为什么要用这个产品，这个产品能解决什么问题？能改变什么？而不仅仅是表层的形态和用途。
动手做产品模型中
在这里认识了很多优秀的老师和同学，以及很多准备申请硕士的学长学姐，和他们一起做作品集会比较有压力，但也受到他们对于研究生水准专业作品的影响，我对自己的要求也越来越高。
在这期间学到的也很多，包括设计不要只考虑表象，而要深入表面之下去挖掘人的需求和从各个角度进行研究。例如一把椅子，本科阶段的同学可能更多的是去做它的外形和结构设计，但是研究生阶段就可能要更深入的去做数据调研、功能性的反思、研究人体力学之类的专业领域。
带我作品的第一个老师是圣马丁的王老师，他带作品会更偏理性，也很注重整体严谨的设计逻辑以及完整性。在开始第一个作品的时候，我纠结了很久，完全不知道怎么开始。导师当时会不断去转变我的思维：在刚开始做作品集的时候，最重要的是思路，不要一上来就想着怎么排版怎么做的好看，因为内容是整个作品的核心，而排版只是展示形式上的优化。
我最坎坷也是印象最深的作品就是第一个项目，因为在思维的转变上就花费了很多功夫。这个作品是基于塑料瓶对水资源污染的问题设计的，我的切入点是如何通过一个APP去将身边的塑料瓶集中回收，然后统一处理。
这个项目会更偏服务设计，人们对于随意丢弃塑料瓶会造成的环境问题并没有太多的认知，所以另一方面我也是想通过这个项目告诉人们回收瓶子的重要性，这个小小的举动是和我们的生活息息相关的。
第二个项目是许老师带我的，许老师会更注重开拓我的思维发散及联想能力，对我的创造力、想象力的培养，以及感性的认知我觉得有很大的帮助。
这个项目是关于如何去缓解拖延症这个话题的一个产品，我做了一个拟生命物的抱枕，你在专注工作的时候它会给你舒压。当你开始拖延或者不专注的时候，它会从跟你互动的模拟有生命的状态，变回一个普通的抱枕。
当我做项目有什么问题的时候，我也会去问不同的老师。例如说冯老师，他会特别热心的跟我分析里面的一些问题和我需要改进的地方，哪怕这个项目不是他带我做的，这也是让我一直记忆犹新，并且喜欢EBEN氛围的地方。
熬夜改图小组成员们
和大家一起熬夜赶作品的时间痛并快乐着。尽管这样，还是建议大家把自己的时间规划分配好，才不会在deadline来临之前疯狂熬夜！！
